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Vol. 16 Núm. 39 (2023): Volumen XVI
Vol. 16 Núm. 39 (2023): Volumen XVI
Publicado:
2023-12-06
Artículos
Volumen XVI — Número completo
Mariaolga Rojas Ramirez (Autor/a)
PDF
Competencias gerenciales e inteligencia emocional: una aproximación a las instituciones universitarias
Iraima Rebeca Trómpiz Sánchez (Autor/a)
9-19
PDF
Corresponsabilidad en la toma de decisión gerencial
Dubraska Coromoto Rondón Silva (Autor/a)
20-30
PDF
El contexto socio-histórico-cultural, como elemento determinante dentro de las estructuras de la gestión educativa venezolana
Hermes Soto (Autor/a)
31-43
PDF
El liderazgo estratégico para formar talento humano en el desarrollo sostenible de Petróleos de Venezuela (PDVSA)
Lizdeith Añez Pérez, Ángel Cortez Bracho, Juan González Olivares, Fernando Salas Granado (Autor/a)
44-57
PDF
Empoderamiento femenino. Una aproximación significativa en la corresponsabilidad de la toma de decisión gerencial
Dubraska Coromoto Rondón Silva, Yenitza Castillo Flores (Autor/a)
58-71
PDF
Estilos epistemológicos y marcos de desarrollo en trabajos de grados de la maestría Docencia en Educación Superior de la Universidad “Rafael María Baralt” sede Coro
Jairo Enrique Boscán Fernández, Xiomara Emilia Guanipa de Dávila, Eduardo José Guanipa (Autor/a)
72-88
PDF
Herramientas tecnológicas, competencias necesarias en la praxis educativa
Margelys del Valle Gotopo Gómez (Autor/a)
89-101
PDF
La comunicación popular: una nueva epistémica de la comunicación (organización comunitaria y poder popular)
Víctor González Ordóñez (Autor/a)
102-116
PDF
La educación popular en América Latina. Una mirada a la descolonización posible
Alexis González Ordóñez (Autor/a)
117-132
PDF
La ética organizacional. Una vía para la transparencia en la calidad de los servicios
Carlos Alberto Narváez Pietri (Autor/a)
133-146
PDF
La gerencia interdisciplinaria en las instituciones universitarias en tiempos de cambios
Yanelly Coromoto Ramírez Leal (Autor/a)
147-171
PDF
La modernización del sector público venezolano. Reflexiones de un servidor público
Soraya Carlina Vivas Toro (Autor/a)
172-181
PDF
La participación ciudadana en el contexto de la posmodernidad
Frank Rafael Chirinos (Autor/a)
182-196
PDF
La sinergia en la praxis educativa investigativa: una aproximación teórica fenomenológica odontológica
María Fonseca (Autor/a)
197-219
PDF
Memoria educativa venezolana como opción para desarrollar la tesis doctoral “Memoria histórica del L.N. Mariano de Talavera (LMT) de la ciudad de Punto Fijo: un constructo teórico fenomenológico desde la versión de sus actores sociales”
Luis José Marcano Zambrano (Autor/a)
220-241
PDF
Organizaciones como sistemas complejos adaptativos
Gustavo Veroes, Juan Javier Sarell (Autor/a)
242-257
PDF
Pensamiento educativo venezolano. Una mirada a la educación del futuro
Arling Ramón Moreno Yores (Autor/a)
258-267
PDF
Planificación estratégica en las empresas de producción social (EPS)
Ángel Manuel Cortez Bracho, Lizdeith Carolina Añez Pérez, Deisy del Carmen Pérez Hasbun, María Paola Añez Pérez (Autor/a)
268-288
PDF
Síndrome de burnout. Una visión crítica en el rol docente
Merlys Esther Arcaya Valera (Autor/a)
289-298
PDF
Una mirada crítica a la educación universitaria venezolana desde la perspectiva del pensamiento complejo: diagnosis y contribución
Jairo Enrique Boscán Fernández, Xiomara Emilia Guanipa de Dávila, Eduardo José Guanipa (Autor/a)
299-314
PDF
Uso de criptoactivos en pymes latinoamericanas para la economía digital
Carlos A. Rodríguez G. (Autor/a)
315-331
PDF
Vivencias del estudiante y profesor universitario ante la generación de conocimiento geográfico interdisciplinario. Una aproximación fenomenológica
Eric Ancianis, Alba Sánchez, Heine Leal (Autor/a)
332-354
PDF