Acercamiento al estado del arte de la fonoaudiología en territorio falconiano desde la interdisciplinariedad

Resumen

Siendo que la salud fonoaudiológica constituye un área fundamental para los seres humanos, se requiere que la fonoaudiología y el fonoaudiólogo se formen para dar respuesta a la población en sus regiones y con abordaje interdisciplinario. Por ello, el propósito de este artículo es analizar el acercamiento al estado del arte de la fonoaudiología en territorio falconiano, desde la interdisciplinariedad, se presenta en tres momentos históricos, retrospectivo, situación actual y prospectivo. lo que permite evidenciar detalladamente, la trayectoria del programa en fonoaudiología adscrito a la Municipalización de la UNEFM. El Método fue documental, enfoque cualitativo, se hizo con diversos motores de búsqueda en fuentes arbitradas, en conjunto con los registros de experiencias, documentos de la gestión del programa periodo 2013-2026.En Los resultados y discusión ,se evidenció el fortalecimiento de los procesos educativos inclusivos y profesionales comprometidos, el egreso de 8 cohortes de profesionales en el área, algunos insertos en el sector salud y educación ,lo que ha permitido la cobertura de las necesidades comunicativas de ciertos municipios,.Se concluye que la fonoaudiología en Falcón ha generado avances significativos en inclusión educativa y atención integral, alineada a la territorialidad e interdisciplinariedad, en el momento del estado del arte prospectivo y desafío, se vislumbra la creación de la unidad de Fonoaudiología en la UNEFM, con espacio dotado para el fortalecimiento de la formación de la generación de relevo de Fonoaudiólogos, aunque persisten retos vinculados a recursos, actualización tecnológica. .