Programa de orientación sexual dirigida a padres de jóvenes con discapacidad intelectual del Taller Laboral Olga Camacho

Resumen

La falta de habilidades para participar en interacciones sociales con fines sexuales que caracterizan a muchos discapacitados, se percibía la sexualidad como un aspecto más de los que estas personas habían perdido debido a su discapacidad, como parte de esa "tragedia personal". Estas dificultades se generalizaron y se tradujeron en la creencia de que estas personas no tenían necesidades sexuales, lo cual ha generado una problemática a nivel mundial en cuanto al desarrollo sexual y la interacción social de las personas con discapacidad intelectual, teniendo como consecuencias la discriminación, falta de información y el rechazo de la sociedad. Los jóvenes con discapacidad desarrollan diversos tipos de conductas que representan una serie de desafíos y retos para los padres. La presente investigación tiene como Objetivo general proponer un programa de orientación sexual dirigido a padres de jóvenes con discapacidad de la Taller de Educación Laboral Olga Camacho del Municipio Miranda, estado Falcón. Esta investigación espacialmente se realizará en el Taller de Educación Laboral Olga Camacho, Municipio Miranda, Estado Falcón. El estudio se fundamenta teóricamente en los supuestos de Sigmund Freud. Metodológicamente se fundamenta en un estudio cuantitativo que emerge del paradigma positivista, determinando un tipo de investigación descriptiva con un diseño de campo bajo la modalidad de proyecto factible, el cual permitió determinar que existen marcadas debilidades en el proceso de orientación sexual que se les brinda los jóvenes con discapacidad intelectual, ya que su núcleo familiar no se desarrollan estrategias que los orienten a reconocer la sexualidad, a identificar sus órganos sexuales y a controlar o manejar sus impulsos sexuales de acuerdo a los estándares sociales.