Procedimientos administrativos disciplinarios en la regulación del desempeño laboral del docente: una visión reflexiva

Resumen

Las organizaciones educativas enfrentan cambios que afectan el desempeño laboral del docente y por consiguiente incide en la calidad educativa. De allí, que para su efectivo funcionamiento es indispensable la gestión de procedimientos administrativos sujetos a normas profesionales y legales para garantizar el cumplimiento de los deberes y responsabilidades del personal docente; en caso contrario hacer uso de procedimientos administrativos como medidas correctivas que regulen el desempeño de la labor docente. En este escenario, los procedimientos administrativos disciplinarios representan el conjunto de procesos y normas establecidas por el marco legal para regular la conducta del docente, aplicar sanciones de acuerdo al tipo de faltas, asegurar el cumplimiento de sus deberes, permitiendo corregir o prevenir conductas inadecuadas, asegurando un ambiente de trabajo adecuado para el bien común en las instituciones educativas. Es por ello que el propósito de este ensayo es realizar un análisis de los procedimientos administrativos disciplinarios en la regulación del desempeño laboral de los docentes, destacando los procedimientos administrativos como procesos fundamentales ya que en un sistema disciplinario justo y bien aplicado no solo contribuye a mantener el orden y la ética profesional, sino que también fomenta un ambiente de trabajo propicio para la mejora continua del docente. Cabe destacar que las acciones o comportamientos observados en los docentes representan el desempeño laboral, por tanto, se vinculan con las habilidades y conocimientos, en el cumplimiento de las funciones que la ética, la moral y normativa legal establecen