Indicadores de gestión en la administración del talento humano. Caso: Universidad Politécnica Territorial de Falcón “Alonso Gamero”

Resumen

El término Gestión Pública está referido al uso de los recursos necesarios para alcanzar un fin colectivo apoyándose de herramientas administrativas que validen la toma de decisiones de manera efectiva y oportuna. Es así, como en tiempos de nueva normalidad, ésta debe responder a los cambios que demandan su modernización, en cuyo caso es imperativo medir las variables inmersas en busca del deseado Valor Público. A tal efecto, los Indicadores de Gestión surgen como una herramienta necesaria para la gestión estratégica en las organizaciones, y en palabras de Monroy y Simbaqueba (2017), fortalecen la gestión de las organizaciones para que sea eficaz y eficiente. En este sentido, surgió el interés por parte del investigador de conocer cómo se operacionaliza ésta realidad en una universidad pública, como lo es la Universidad Politécnica Territorial de Falcón “Alonso Gamero”, y específicamente en la administración del Talento Humano adscrito a los Laboratorios de Máquinas Eléctricas y Electrónica de la Coordinación de los Programas Nacionales de Formación en Instrumentación y Control, Electricidad, y Electrónica; por ser el área de desempeño laboral del investigador por más de 15 años. En consecuencia, esta investigación pretendió responder a la interrogante: ¿Cuál es el impacto de los indicadores de gestión en la administración del Talento Humano adscrito a los laboratorios de Máquinas Eléctricas y Electrónica?, mediante un investigación de corte documental de tipo monográfico con un diseño bibliográfico, para lo cual se fijó como objetivo general: Analizar el impacto de los indicadores de gestión en la administración del Talento Humano adscrito a los laboratorios de Máquinas Eléctricas y Electrónica. La investigación concluye presentando un cuadro que resume la relación entre los indicadores de gestión y su impacto en la administración del Talento Humano adscrito a los laboratorios objeto de estudio.