El desempeño del gerente de aula y la virtualidad ¿Reto?

Resumen

Aportar ideas sobre un tema amplio requiere de una revisión exhaustiva de material bibliográfico, el autor hace una aproximación al tema denominado: El desempeño del gerente de aula y la virtualidad ¿Reto? Este artículo, enfoca la mirada sobre las inquietudes de los nuevos desafíos que impactan en la actualidad a las organizaciones y lo que sus miembros experimentan. Estos cambios son vertiginosos relacionados a muchas de las variables de orden biopsicosocial, políticas económicas y en lo cultural, especialmente los nuevos retos educativos. Los avances tecnológicos deben ir a la vanguardia de estas variaciones. El gerente de aula, constantemente debe estar preparado para responder a las exigencias del momento, ser creativo e innovador, así como también desarrollar estrategias, habilidades y destrezas; competencias que le impulsen, tanto su productividad, como las relaciones interinstitucionales. Analizar aspectos significativos acerca del desempeño del gerente de aula y la virtualidad, tiene como finalidad lograr una proximidad integral de nuevas tecnologías en las instituciones educativas. Como desafío de los paradigmas emergentes que vinculen las diferentes herramientas gerenciales, motivacionales que favorezcan la formación profesional, personal del docente, reforzando los principios de la teoría clásica de administración, los procesos comunicacionales, afianzando las competencias necesarias para dar solidez a la capacitación cumpliendo los procedimientos administrativos. El tipo de estudio desarrollado está basado en la investigación documental bibliográfica, la cual permitirá hacer una aproximación a la problemática actual en las instituciones educativas. Ésta reflexión se presentará de forma narrativa y describirá los hechos que de alguna u otra forma afectan su funcionalidad. Esto sirve para analizar el comportamiento y la cultura organizacional, los aportes de las TIC, los nuevos avances tecnológicos y la virtualidad, como dinámica constante en el desarrollo del ser humano, en el marco de la gerencia de innovación.