Importancia de la motricidad gruesa en los niños y niñas, durante el plan Cada Familia una Escuela del C.E.I.B. San Antonio
Palabras clave:
Motricidad gruesa, Observación, Plan cada familia una escuelaResumen
El nudo crítico que se evidencio en el C.E.I.B San Antonio, es carencia de la motricidad gruesa en los niños y niñas, durante el plan cada familia una escuela .la institución está ubicada en la U.C.V. calle 4, sector 4 de la Parroquia San Antonio del Municipio Miranda, del Estado Falcón. Este trabajo está enmarcado en la línea de investigación Cultura y Deporte el cual tiene como propósito general: potenciar la motricidad gruesa en los niños y niñas durante el plan cada familia una escuela en la sala de 4 años del C.E.I.B “San Antonio esta se sustenta en el paradigma socio crítico y está enmarcado en el punto de vista cualitativo, conducida por el modelo I.A.P.T, la técnica de recolección de datos es la observación . Dicha investigación se apoyó en el psicólogo Henri Wallon, quien destaca la interrelación entre las áreas motoras, social y emocional y sustentó el mencionado trabajo ya que logro mejorar en el niño y la niña, la salud integral, adquiriendo el conocimiento de las capacidades y potencialidades de su cuerpo en el desarrollo de su autonomía dándole un sentido positivo a su tiempo libre. Cabe destacar que se llevó a cabo un plan de acción donde se ejecuto un taller para los padres y adultos significativo y diversas actividades recreativas para desarrollar la motricidad gruesa de los niños y niñas obteniendo resultados satisfactorios ante la problemática expuesta con anterioridad.