LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COMO HERRAMIENTA PARA TRANSFORMAR LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS. DLCR [Internet]. 7 de octubre de 2025 [citado 22 de julio de 2026];23(54). Disponible en: https://revistas.unefm.net/index.php/de-la-critica/article/view/117