«LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COMO HERRAMIENTA PARA TRANSFORMAR LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS». De la Crítica 23, no. 54 (octubre 7, 2025). Accedido julio 22, 2026. https://revistas.unefm.net/index.php/de-la-critica/article/view/117.