La neurodiversidad en la vejez: un enfoque innovador para el bienestar
Palabras clave:
Inclusión social, Salud mental, Estimulación cognitiva, Políticas públicas, Adultos mayores neurodivergentesResumen
Este artículo examina la relación entre la neurodiversidad y el envejecimiento, resaltando la necesidad de valorar las diferencias neurocognitivas como el autismo y el trastorno por déficit de atención (TDA) a lo largo del ciclo vital. Se propone una perspectiva no patologizante que enfatiza la singularidad individual y responde a necesidades específicas con el fin de promover un envejecimiento inclusivo. La investigación se basa en una revisión de estudios recientes y en entrevistas realizadas a personas mayores neurodivergentes, cuyas experiencias enriquecen la comprensión de sus desafíos. Se subraya la relevancia de estrategias adaptadas para el bienestar mental, emocional y social, como programas personalizados de estimulación cognitiva e iniciativas de integración comunitaria. Asimismo, se plantea la urgencia de fomentar la comprensión social y reducir el estigma mediante políticas públicas inclusivas. Este enfoque redefine la percepción del envejecimiento y la neurodiversidad, e impulsa un paradigma que celebre la diversidad humana y garantice condiciones de vida respetuosas, significativas y sostenibles para las personas neurodivergentes en la vejez.