Gerontología al día. Una experiencia de educación gerontológica, investigación y extensión docente
Palabras clave:
Gerontología, Educación gerontológica, Medios de comunicación, Envejecimiento, ProducciónResumen
El artículo que se presenta, reúne la sistematización de la producción denominada “GERONTOLOGÍA AL DÍA. Una experiencia de educación gerontológica, investigación y extensión docente”, la misma corresponde al trabajo de extensión docente desarrollado por la autora desde 2012 en el afán de promocionar y divulgar el quehacer gerontológico. Dicho esto, el propósito del artículo es mostrar la experiencia sistematizada de Gerontología al día como producción de la educación gerontológica en el ámbito de la investigación y extensión docente. El método que se asume es la sistematización de experiencia de Barrera (2010) apoyado en la revisión documental, evidencias físicas y electrónicas. Los resultados demuestran que la producción “Gerontología al día” ha evolucionado en los diversos medios de comunicación social (prensa, radio, TV y medios electrónicos) alcanzando escenarios comunales nacionales e internacionales.se recomienda su permanencia pues contribuye con la consolidación de esta área de conocimiento a favor de entender el envejecimiento humano.